Pengertian Pendidikan Karakter

            Apa itu pendidikan karakter? Sebelum dijelaskan makna pendidikan karakter, terlebih dahulu akan diuraikan definisi karakter. Secara etimologis, kata karakter berarti tabiat, watak, sifat-sifat kejiwaan, akhlak atau budi  pekerti yang membadakan seseorang dengan orang lain (poerwadarminta, 1996:521). Dalam bahasa inggris, karakter(character) diberi arti a distinctive differentiating mark, tanda atau sifat yang membedakan seseorang dengan orang lain(Martin H. Manser, 1995:318).

            Sedangkan secara terminologis, para ahli memberikan definisi yang berbeda-beda mengenai karakter. Doni koesoema (2007:80) menjelaskan bahwa kita sering mengasosiasikan karakter dengan apa yang disebut tempramen yang memberinya definisi yang menentukan unsur psikososial yang dikaitkan dengan pendidikan dan konteks lingkungan. Kita juga bisa memahami karakter dari sudut behavior yang menekankan unnsur somatopsikis yang dimiliki individu sejak lahir. Disini istilah karakter sama dengan kepribadia. Kepribadian dianggap sebagai cirri atau karakteristik atau gaya atau sifat khas dari seseorang yang bersumber dari bentukan-bentukan yang diterima dari lingkungan, misalnya, keluarga pada masa kecil dan juga bawaan seseorang sejak lahir.

            Dalam kamus sosiologi, istilah krakter menurut sunarta(2011:151) adalah cirri khusus dari struktur dasar kepribadian seseorang (watak). Sedangkan watak yang diperoleh (character acquired) merupakan atribut seseorang yang perkembangannya berasal dari sumber lain di luar dirinya oleh karena berhubungan dengan lingkungan alam atau social. Karakter juga dapat diartikan personality bagi individu, dan karakteristik(characteristic) bagi kelompok atau kebudayaan yang menjadi identitasnya. Kita juga mengenal istilah characterization yaitu proses pengambilan cirri-ciri tertentu melalui warisan atau karena lingkungan atau karena kombinasi keduanya.